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关于“群. ”检索到   共8种现货商品
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  • 西洋教育通史

    雷通群  /  2007-05-01  /  东方出版社
    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0

    全书“夹叙夹议”、“上始希腊”、“下讫苏俄”,详细论列“每期每国乃至每派每系的教育”...

  • 古镜今鉴-漫画解读《群书治要》

    ¥28.8(6折)定价:¥48.0

    原中共中央政治局委员、国务院副总理习仲勋先生曾专为《群书治要考译》一书题词:“古镜今鉴”。   《群书治要》的特点,用一句话总结,即“博而要”。书中博采经典,又以“务乎政术”、“本乎治要”为原则,浓缩了中华古圣先贤和历代明君贤臣治国理政的思想精华。是一部“用之当今,足以鉴览前古;传之来叶,可以贻厥孙谋”的经典之作。   而《古镜今鉴——漫画解读群书治要》,则甄选《群书治要》中的经典故事,整理成编,共二百三十二则,且每个故事附有

  • 西洋教育通史

    雷通群  /  2012-05-01  /  东方出版社
    ¥18.6(3.2折)定价:¥58.0

    雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年,每讲一次,均编有系统之讲义。本书即是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义增删而成,时当民国二十三年三月。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学教育系之教材。 《西洋教育通史》“至于材料上之力求适切,字句上之力求平易,线索上之力求明了,全部纲领之力求一贯等,则悉出编者之私裁。”“读者在一览之下,便入于相当理解之途,执此种要领以罗贯诸种事实与诸种思想,正如网之在纲,不甚费把持记忆

  • 教育社会学

    雷通群著  /  2013-06-01  /  东方出版社
    ¥15.5(4.3折)定价:¥36.0

    本书从体系上分为“原理篇”和“应用篇”两大部分。其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团体的分类,以及社会团体发展的不同时期的教育与诸种社会团体之间的关系。“应用篇”主要将教育(包括学校教育和社会教育)的实际问题,归到社会学上解决,进行具体分析。该书系作者在厦门大学教育学院编写的教学讲义的基础上修改完成的一部大学教材,后被列入为“大学丛书”之一。是早期中国学人在教育社会学学科建设上所提出的认识,书中内容

  • 黄埔教父孙中山

    曹群  /  2014-01-01  /  东方出版社
    ¥30.2(7.2折)定价:¥42.0

    没有孙中山,就没有“亲爱精诚”的黄埔军校,就没有20世纪叱咤风云的黄埔系;没有新三民主义思想的确立,就没有大革命时代国共的第一次合作;没有“不要钱,不要命,爱国家,爱百姓”的黄埔精神,就没有黄埔师生的可歌可泣。一部黄埔风云史,就是20世纪中国的发展史。合与分,斗与争,黄埔师生皆是主角...

  • 美术馆行政管理

    杜群  /  2022-02-01  /  东方出版社
    ¥39.1(5.6折)定价:¥69.8

    该书立足于我国美术馆本土发展现状,结合国外美术馆发展经验,通过对美术馆行政管理基本架构和实用案例的分析,系统梳理国内美术馆行政管理体系,从理论层面解读美术馆行政管理的研究对象、过程和内容等。在框架结构上,第一章主要介绍了公共美术馆行政管理的基本概念和理论,第二章介绍了国外美术馆的行政管理模式,第三章介绍了国内公共美术馆的现状与发展情况,第四章至第九章介绍了公共美术馆行政管理中的诸多具体实践工作,如发展规划、组织建构、人员管理、预算管理

  • 上爷台

    郭群著  /  2023-08-01  /  东方出版社
    ¥47.7(5.3折)定价:¥90.0

    主人公岁爷任仲魁原本只是普通农户家的儿子,有着渴望知识和向往温饱的朴素祈愿,在共产党人黎明和红霞的熏陶下,他带动身边的人,义无反顾投入到捍卫边区南大门那场著名的爷台山战役中,面对血与火的斗争,逐渐融入谋求光明解放的风云大潮之中。主人公在波澜壮阔的大时代中,以其扑朔迷离的传奇生涯,书写着小人物在大历史中的不朽篇章,为民族的解放与复兴贡献着自己的力量。 ...

  • 香江哲学丛书:道德实在论及其认知向度(精装)

    钟磊著 魏犇群译  /  2022-10-01  /  东方出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    道德真理是否存在以及道德知识何以可能是亘古未绝的哲学问题。本书旨在提出一种精致的道德实在论以尝试解答这些问题。根据此种道德实在论,一方面,道德属性具备自成一格的规范特征,因而不能还原为经验科学所研究的各类属性(如生物属性、心理属性和社会属性);另一方面,道德真理具有不可妥协的客观性,能够对其他领域产生影响从而使道德知识得以确立。围绕这一主旨,本书具体探讨了道德哲学的若干重要论题,例如道德属性是何种属性;道德事实能否解释道德信念;道德知

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